資訊專欄INFORMATION COLUMN
摘要：會用其它人的分析結果，并付諸實踐，更偏向于執行，通過錯誤來學習。四語言學習的方法有些人可能通過感受和觀察就能很好的學習了，比如我們所熟知的一些學霸。
小推廣
講堂《60分鐘徒手擼出Spring框架》，別只會用，干脆自己擼一個輪子吧
1984年, 大衛·庫伯曾在他的著作《體驗學習：體驗——學習發展的源泉》提出了學習圈理論，與他認為經驗學習過程是由四個適應性學習階段構成的環形結構，包括具體經驗（Concrete Experience），反思性觀察（Reflective Observation），抽象概念化（Abstract Conceptualization），主動實踐（Active Experimentation）。
二 學習的四個階段他把學習分為了四個階段
1 具體的經歷（feeling）：經歷指的是通過特殊的經歷、人與人的交流等，偏向從感覺中獲取的經驗
2 意識反映（watching）：通過不同角度觀察，判斷事物
3 形成概念（thinking）：邏輯性的思考問題
4 踐行概念（doing）：實踐活動，包括獨立完成以及讓別人來一同完成
雖然是四個階段，但學習的內容不同，開始的環節也是不同的，我們可以舉幾個例子：
騎自行車
首先觀察別人騎（watching）；在心中形成概念（thinking）；而后你去請別人教你，獲取感受和經驗（feeling）；最后你就自己騎，踐行之前形成的概念（doing）。
學編程
最快的學習方法是先做，根據文檔先寫起來，就是先實踐（doing）；做完后想象自己干了什么（thinking）；然后閱讀文檔（watching）；不懂的再去請教別人（feeling）
根據這四個階段劃分了四個象限，每種學習模式對應在一個象限里面，每個人對應一種學習模式，如下圖所示
1 感覺和觀察者（Diverging:feeling and watching)我們可以理解為觀察者模式。他們更擅長觀察，而不是干事。能夠多個方面觀察問題，Kolb把它稱為發散（Diverging）是因為他們更擅長參與brainstorm，擅長提出點子，提出問題，吹nb。這些人擅長從課程、書本以及畫面上獲得知識。
2 觀察和思考者（Assimilating: thinking and watching）他們更關注邏輯和概念，不太善交往，也不太善于從實踐中獲取知識。他們更擅長從書本、講座、模型和思考中獲得知識，能夠從細節推導出全局，學霸一般就是這些人，俗稱哲學家。如果大家看過《心靈捕手》，當中有一個天才，只要看一遍書，就能理解，并且能記住，他就是這類人。
3 實踐和思考者（Converging:thinking and doing)這類人傾向于去解決實際問題，動手能力比較強，偏愛技術，邏輯思維能力非常強，適合于去做工程師。這些人也必須通過實際的動手來掌握知識，不太適合填鴨式教育，必須通過觸覺、聽覺等等的一系列反饋在心中提煉、組合成概念，知識的習得必須通過動手來完成。
4 感知和實踐（Accommodating:feeling and doing)與思考不同，他們更傾向于直覺。會用其它人的分析結果，并付諸實踐，更偏向于執行，通過錯誤來學習。我們絕大多數人都是屬于這種人，而且很不幸的是，這種模型并不能單單的通過看書，聽課來吸收知識，你需要做的是記錄課堂上的重點，并且一定要記錄下所犯的錯誤，并且反復觀看。
四 語言學習的方法有些人可能通過感受和觀察就能很好的學習了，比如我們所熟知的一些學霸。然而很不幸的時，我們大多數人(80%)是后兩種，必須通過大量的實踐活動來理解知識，單純的看書，看講座，看視頻是沒有任何用處的。想必大家在學習編程過程中都看過不少書，或者是看過不少視頻教程，或者還在機構強化訓練，但這有用么?
編程是一門以實踐為主的學科，按照科學的學習順序，應該是先實踐（doing）；做完后想象自己干了什么（thinking）；然后閱讀文檔（watching）；不懂的再去請教別人（feeling）。因此，編程應該先擼開袖子干，不懂去思考，去讀文檔，去請教他人；而不是先看文檔，看視頻教程。你是否有這樣的經歷，為了解決一個技術點查閱了大量文檔，頭暈腦脹，實在沒有頭緒，但稍微動筆寫一下靈感就來了，然后一下子問題就豁然開朗。因為編程是一門需要實際動手的技能，需要真正的動手才能在腦海中留下深刻的印象。
而作為一門語言，跟語文、英語有著類似之處，大家可以回想學習語言的第一步是如何邁出的，是模仿：是別人說，然后跟著說，自然而然的就會了。新東方也有一個著名的段子，“背了5本新概念英語，去美國驚呆了教授，怎么能有如此地道的外國學生！”。編程也一樣，先模仿，先照著書、視頻寫起來再說，至于它在干什么，先不用搞那么清楚（你也搞不清楚），寫完了在去查文檔，去思考。因此，擼一個demo，可能是最快掌握一門新技術的方式。
反之，如同應試教育中的學英語的方式，可能都是錯的。我們小學、初中、高中英語怎么學的呢？背單詞，背完單詞后講語法，然后拆解課文，做題...最為一個陰謀論者，懷疑有關部門是為了給我們人生增加難度才怎么干的：語言本來就是一個整體，將單詞都拆解、割裂出來去一個個去死記硬背，是痛苦而又無效的。最有效的方法就是：模仿->重復->輸出：背課文，背完后反復去理解，去品味，而后跟人交流、或者寫作來輸出出來，這才是科學的學習方式。
可以采取相同方式學編程，先模仿：別人的demo，gayhub上的項目，或者簡單點用視頻教程；模仿后去查文檔搞明白自己寫的是什么；最后輸出、創造。一開始就看書，看文檔，看視頻教程是沒有任何用途的，再nb的大牛都無法把知識點塞到你腦里。
推廣一個講座，《60分鐘徒手擼出Spring框架》，看再多源碼也是沒有用的，干脆實際動手擼一個吧。
文章版權歸作者所有，未經允許請勿轉載,若此文章存在違規行為，您可以聯系管理員刪除。
轉載請注明本文地址：http://specialneedsforspecialkids.com/yun/68409.html
摘要：多數半路學測試的人，如果是自學或者上網搜集資源學習課進行加強，那一定會面臨尷尬的境地沒有基礎，在實際工作中后勁不足，學新東西慢。后來突發心血報班教育學測試。 今天...
摘要：因此，本文將會以一些正經的嚴謹的有深度的大概吧的課題，慢慢的接觸人工智能的相關知識。 Before The Beginning ????近年，技術圈炒的最火的兩個話(ba)題(gua)不外乎就是人工智障智能以及炒幣區塊鏈了，這個系列文章我主要以一個小菜鳥的角度一步一步的對人工智能的相關知識做一點了解，也算是一個顫顫巍巍追著AI浪潮公交車的社會主義五好青年，咳咳，扯遠了...其實對于人工...
摘要：原文鏈接譯文鏈接使用一步一步地來進行數據分析翔你已經決定來學習，但是你之前沒有編程經驗。在我看來精通用開發好的軟件才能夠高效地進行數據分析，這觀點是沒有必要的。 原文鏈接：Step by step approach to perform data analysis using Python 譯文鏈接：使用Python一步一步地來進行數據分析--By Michael翔 你已經決定來學習P...
摘要：是一種輕量級的編程語言，可插入頁面，由瀏覽器解釋并執行。是一種弱類型的語言。采用事件驅動方式，能隨時響應鍵盤事件鼠標事件及瀏覽器窗口事件等，并執行指定的操作。是相對安全的。 ??百度網盤??提取碼：u6C4?Javas cript是世界上最流行的腳本編程語言，主要用于Web開發，也可用于服務器、PC、筆記本電腦、平板電腦和...
閱讀 2553·2021-11-23 09:51
閱讀 3354·2021-11-22 15:22
閱讀 1868·2021-11-18 13:22
閱讀 2235·2021-09-24 09:48
閱讀 1307·2019-08-29 13:58
閱讀 1297·2019-08-26 13:39
閱讀 2444·2019-08-26 10:48
閱讀 3028·2019-08-26 10:21
