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摘要：程序入門第一課簡要介紹當(dāng)你第一次接觸到程序這個概念的時候，你想到的是什么我以我的聽歌軟件為例，你們想到了什么。
程序入門第一課————簡要介紹
當(dāng)你第一次接觸到程序這個概念的時候，你想到的是什么？
我以我的聽歌軟件為例，你們想到了什么。事實(shí)上在我第一次接觸的時候，我想到的是哇，酷炫，隨意的點(diǎn)擊就有不同的事件產(chǎn)生，要是我也能成為這樣的工程師，那是再好不過了。
但是當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)程序的時候，我發(fā)現(xiàn)我寫的是輸入a，b，輸出 a+b，輸入a，b，交換a和b的值
怎么會這樣，我的無敵酷炫呢，我的偉大工程師之夢呢？
既然如此，繼續(xù)學(xué)習(xí)把，隨著深入的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)音樂軟件寫的東西和我并沒有區(qū)別啊，滑稽臉
那么我為什么這樣說呢？這就要說說我對程序的粗淺理解了
首先我認(rèn)為程序就是跟數(shù)據(jù)打交道，不論是簡單的a，b，還是音樂軟件中的無數(shù)首歌曲，本質(zhì)上他們還是數(shù)據(jù)，沒有不同的，只不過是數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式不同，就像我們平時在生活中寫的字，發(fā)出的聲音，在程序的世界里，他們都是數(shù)據(jù)。首先你得認(rèn)可我的這一點(diǎn)，不然接下來的內(nèi)容將對你毫無幫助
既然程序是與數(shù)據(jù)打交道，那么我將程序分為以下幾個部分
1.數(shù)據(jù)來源：不論是什么程序，都是有一個目的的，把什么變成什么，數(shù)據(jù)要被轉(zhuǎn)換成什么形式，那這樣我們首先要拿到原始數(shù)據(jù)吧。比如有一天你老媽叫住你，出去買點(diǎn)蘋果，然后你就去了，走到半路，你突然想起來，買多少？如果把這個放在程序里面，我們要做的就是把錢變成蘋果，但是現(xiàn)在我們?nèi)笔Я艘粋€重要數(shù)據(jù)，換多少，這就是所謂巧婦難為無米之炊了，足見這第一部的重要性，當(dāng)然這一般是整個團(tuán)隊(duì)的共同任務(wù)
2.數(shù)據(jù)讀取：這個大家聽起來似乎有點(diǎn)抽象，舉個例子，我有一個記事本（這是我們第一步的原始數(shù)據(jù)），那我怎么讓我的程序知道上面的內(nèi)容呢，已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程的同學(xué)很清楚，我們應(yīng)該用IO。數(shù)據(jù)讀取的方式有很多很多，比如從數(shù)據(jù)庫讀，從文件讀，從控制臺讀，從網(wǎng)絡(luò)讀，等等，這些大家一時間看不明白的術(shù)語不用特別在意，我們后續(xù)會講解的
3.數(shù)據(jù)接收：我們將外部的數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的讀取到我們的程序當(dāng)中，我們知道，在記事本的字是一行一行的，每個字之間都有一定的間距，我們看起來很舒服，這樣存儲也很方便，那我們程序呢，如果我傳入10000個字，那我們要定一個1萬個變量去接收嗎（變量，比如數(shù)學(xué)里面的x=3，x是變量，接收了3），這顯然是不行的，所以程序?yàn)榱私鉀Q這些問題，引入了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，也就是數(shù)據(jù)組織方式，常見的比如數(shù)組，樹這樣子，當(dāng)然現(xiàn)在我們不做深入探討
4.數(shù)據(jù)處理：現(xiàn)在我們程序中有了數(shù)據(jù)，我們也將數(shù)據(jù)按照我們想要的方式存儲起來了，接下來就要讓數(shù)據(jù)變成我們想要的數(shù)據(jù)了，比如數(shù)學(xué)老師搞了一次模擬測驗(yàn)，成績下來之后他想知道班上人的平均分?jǐn)?shù)，所以就把你叫過去了，那么你怎么做，那現(xiàn)在你有了每個人的分?jǐn)?shù)，簡單的做法就是把他們加起來除以總?cè)藬?shù)就行了是不是，其實(shí)程序他也是這么干的，你想的就是程序做的。（但是有時候我們沒有辦法這么簡單的就把數(shù)據(jù)變成我們想要的數(shù)據(jù)，怎么辦，算法，將困難的復(fù)雜的步驟，放到一起，形成一個方法（數(shù)學(xué)的函數(shù)知道吧，我x丟進(jìn)去，出來一個y，具體的內(nèi)容我們不知道，但是我們得到了結(jié)果），讓你去使用，當(dāng)然作為一個優(yōu)秀的程序員，寫算法是很重要的，這里我們也不深入去說了
5.數(shù)據(jù)展示：舉個簡單例子，我寫的這篇文章，我如果不排版就這樣密密麻麻的字發(fā)出來，你們會看嗎，好，既然大家都明白我的意思了，那么所謂數(shù)據(jù)展示就是對數(shù)據(jù)進(jìn)行一種美化包裝，我要讓你覺得你不是在看數(shù)據(jù)，而是在看風(fēng)景（數(shù)據(jù)包裝的形式有很多，圖片，聲音，文字等等），但有時候，不包裝行不行，可以，那就留給你自己看，你們懂我意思把
6.數(shù)據(jù)存儲：我們辛苦做了這么久的數(shù)據(jù)，展示完就不要了嗎，當(dāng)然也可以這么做，但是更多的我們選擇一種方式將他們存儲起來，就是平時我們做題，把我們的思路寫在紙上一樣，這就是一種存儲，當(dāng)然具體怎么樣做，這里就不在贅述了。
好了，我們本次就講到這里，下次我們會講新的部分，也就是數(shù)據(jù)讀取，也就是講IO。（關(guān)于數(shù)據(jù)來源這個部分，我想這應(yīng)該是一個團(tuán)隊(duì)任務(wù)，我們不講這個部分）
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