摘要:所以這是可能的。示例輸入輸出解釋總共有門課程。拓撲排序是來檢測圖中有無環的算法。刪除中找到的點及以它為起點的邊。代碼鄰接表表示法存放每個點的入度,初始為構造鄰接表,并求出每個點的初始入度。暫存入度為的節點。
題目地址:
https://leetcode-cn.com/probl...
題目描述:
現在你總共有 n 門課需要選,記為 0 到 n-1。
在選修某些課程之前需要一些先修課程。 例如,想要學習課程 0 ,你需要先完成課程 1 ,我們用一個匹配來表示他們: [0,1]
給定課程總量以及它們的先決條件,判斷是否可能完成所有課程的學習?
示例 1:
輸入: 2, [[1,0]]
輸出: true
解釋: 總共有 2 門課程。學習課程 1 之前,你需要完成課程 0。所以這是可能的。
示例 2:
輸入: 2, [[1,0],[0,1]]
輸出: false
解釋: 總共有 2 門課程。學習課程 1 之前,你需要先完成?課程 0;并且學習課程 0 之前,你還應先完成課程 1。這是不可能的。
解答:
利用圖的拓撲排序。
拓撲排序是來檢測圖中有無環的算法。具體步驟:
1找到一個入度為0的點,若沒有,則返回圖中有環。
2刪除1中找到的點及以它為起點的邊。
3重復1、2直到圖中所有點都被刪除,此時返回圖中無環。
下面的一種思路是建立類似鄰接表的圖,這里的鄰接表保存的不是邊,而是指向該點的
其他點,這種算法很好理解,但是時間復雜度過大。
思想是,每一次都找到一個點,這個點沒有任何點指向它。然后把它刪除。
再遍歷圖,把這個點作為起點的邊(其他點鄰接表的元素)刪除,直到圖為空返回true
或者找不到這個點,返回false。
java ac代碼:
class Solution { public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) { //鄰接表,存放的是指向該節點的其他節點編號,而不是邊 //如果某個點沒有其他點指向它,那么對應的list為空。 HashMap> map = new HashMap(numCourses); for(int i = 0;i < numCourses;i++) map.put(i,new ArrayList()); for(int i = 0;i < prerequisites.length;i++) { int previous = prerequisites[i][1]; int latter = prerequisites[i][0]; List list = map.get(latter); list.add(previous); } while(map.size() > 0) { //判斷是否能找到一個沒有任何節點指向的節點 boolean flag = false; int num = 0; for(Map.Entry > entry:map.entrySet()) if(entry.getValue().size() == 0) { flag = true; num = entry.getKey(); break; } if(!flag)return false; map.remove(num); Iterator > it = map.values().iterator(); while(it.hasNext()) it.next().remove(new Integer(num)); } return true; } }
下面這種是利用一個隊列暫存入度為0的點的快速拓撲排序方法。
因為它不必每次都從頭查找入度為0的點,因此時間效率得到了提示。
java ac代碼:
class Solution { public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) { //鄰接表,表示法 HashMap> map = new HashMap(numCourses); //存放每個點的入度,初始為0 HashMap map2 = new HashMap(numCourses); for(int i = 0;i < numCourses;i++){ map.put(i,new ArrayList()); map2.put(i,0); } //構造鄰接表,并求出每個點的初始入度。 for(int i = 0;i < prerequisites.length;i++) { int previous = prerequisites[i][1]; int latter = prerequisites[i][0]; List list = map.get(previous); list.add(latter); map.put(previous,list); map2.put(latter,map2.get(latter)+1); } //暫存入度為0的節點。 ArrayDeque queue = new ArrayDeque(); for(int i = 0;i < numCourses;i++) if(map2.get(i) == 0) queue.offer(i); //統計最終能有多少個入度為0的點,若該數量小于numCourses則代表有環 int count = 0; while(!queue.isEmpty()) { int node = queue.poll(); for(int i:map.get(node)) { int ii = map2.get(i); ii -= 1; if(ii != 0) map2.put(i,ii); //這個點的入度變為了0,可以加入隊列中 else queue.offer(i); } count++; } return count == numCourses; } }
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