目錄

序

嗨！這里是狐貍~~

一、需求分析說明

二、概要設計說明

三、詳細設計說明

1）主函數模塊

2）聲明模塊

3）查詢模塊

4）輸入模塊

5）增加模塊

6）刪除模塊

7）插入模塊

8）統計模塊

9）數據保存

四、總結

視頻講解

序

其實我就是想找一個談得來，合脾氣，在一起舒坦，分開久了有點想念的人，愛情如此，友情同理。

嗨！這里是狐貍~~

大家的期末課設要來了吧，有想法做什么了嘛，有沒有為此熬夜，有沒有為此努力呢，今天，我們來寫一個學生成績管理系統，一方面是讓大家復習一下自己學過的知識，一方面是為了給大家的期末課設提供一點思路。前面講的都是一些項目，不知道現在寫一個系統，大家能不能掌握呢？emmm，我們一步一步的來吧，盡量讓大家懂得怎么去做一個系統，我寫了很多的注釋，大家可以根據注釋來理解。（代碼有點多哈，這次頭文件就不放了）

一、需求分析說明

本系統實現了學生成績管理系統所需的相關功能，其中的功能主要分為五項：

1）實現對兩個文件數據進行合并生成新文件

2）抽取出三科成績中有補考的學生并保存在一個新文件

3）對合并后的文件中的數據按總分降序排序(至少采用兩種排序方法實現)?

4）輸入一個學生姓名后能查找到此學生的信息并輸出結果

5）要求使用結構體、鏈或數組等實現上述要求

二、概要設計說明

模塊調用圖：

三、詳細設計說明

1）主函數模塊

調用各功能模塊，實現文件合并、查找學生信息、排序等功能。

本模塊的主要功能是初始化圖形界面，進入主菜單，調用各模塊，實現軟件功能。

主菜單

void menu()  /*主菜單*/{system("cls");   /*調用DOS命令，清屏.與clrscr()功能相同*/textcolor(10);   /*在文本模式中選擇新的字符顏色*/gotoxy(10,5);     /*在文本窗口中設置光標*/cprintf("                 The Students" Grade Management System /n");gotoxy(10,8);cprintf("     *************************Menu********************************/n");gotoxy(10,9);cprintf("     *  1 input   record             2 delete record             */n");gotoxy(10,10);cprintf("     *  3 search  record             4 modify record             */n");gotoxy(10,11);cprintf("     *  5 insert  record             6 count  record             */n");gotoxy(10,12);cprintf("     *  7 sort    reord              8 save   record             */n");gotoxy(10,13);cprintf("     *  9 display record             0 quit   system             */n");gotoxy(10,14);cprintf("     *************************************************************/n");/*cprintf()送格式化輸出至文本窗口屏幕中*/}

主函數

void main(){  Link l;      /*定義鏈表*/  FILE *fp;    /*文件指針*/  int select;     /*保存選擇結果變量*/  char ch;     /*保存(y,Y,n,N)*/  int count=0; /*保存文件中的記錄條數（或結點個數）*/  Node *p,*r;   /*定義記錄指針變量*/  l=(Node*)malloc(sizeof(Node));  if(!l)   {      printf("/n allocate memory failure "); /*如沒有申請到，打印提示信息*/      return ;             /*返回主界面*/   }  l->next=NULL;  r=l;  fp=fopen("C://student","ab+"); /*以追加方式打開一個二進制文件，可讀可寫，若此文件不存在，會創建此文件*/  if(fp==NULL)  {    printf("/n=====>can not open file!/n");    exit(0);  }while(!feof(fp)){  p=(Node*)malloc(sizeof(Node));  if(!p)   {      printf(" memory malloc failure!/n");    /*沒有申請成功*/      exit(0);       /*退出*/   }  if(fread(p,sizeof(Node),1,fp)==1) /*一次從文件中讀取一條學生成績記錄*/  {   p->next=NULL;   r->next=p;   r=p;                            /*r指針向后移一個位置*/   count++;   }}fclose(fp); /*關閉文件*/printf("/n=====>open file sucess,the total records number is : %d./n",count);menu();while(1){   system("cls");   menu();   p=r;   printf("/n              Please Enter your choice(0~9):");    /*顯示提示信息*/   scanf("%d",&select);  if(select==0)  {   if(saveflag==1) /*若對鏈表的數據有修改且未進行存盤操作，則此標志為1*/   { getchar();     printf("/n=====>Whether save the modified record to file?(y/n):");     scanf("%c",&ch);     if(ch=="y"||ch=="Y")       Save(l);   }   printf("=====>thank you for useness!");   getchar();   break;  }  switch(select)  {  case 1:Add(l);break;            /*增加學生記錄*/  case 2:Del(l);break;           /*刪除學生記錄*/  case 3:Qur(l);break;           /*查詢學生記錄*/  case 4:Modify(l);break;        /*修改學生記錄*/  case 5:Insert(l);break;        /*插入學生記錄*/  case 6:Tongji(l);break;       /*統計學生記錄*/  case 7:Sort(l);break;        /*排序學生記錄*/  case 8:Save(l);break;        /*保存學生記錄*/  case 9:system("cls");Disp(l);break;         /*顯示學生記錄*/  default: Wrong();getchar();break;        /*按鍵有誤，必須為數值0-9*/  }}}

2）聲明模塊

函數的聲明，以及一些簡單的功能實現，這個不好怎么說，自己看注釋理解吧！

void printheader() /*格式化輸出表頭*/{  printf(HEADER1);  printf(HEADER2);  printf(HEADER3);}void printdata(Node *pp) /*格式化輸出表中數據*/{ Node* p; p=pp; printf(FORMAT,DATA);}void Wrong()  /*輸出按鍵錯誤信息*/{printf("/n/n/n/n/n***********Error:input has wrong! press any key to continue**********/n");getchar();}void Nofind()  /*輸出未查找此學生的信息*/{printf("/n=====>Not find this student!/n");}void Disp(Link l)  /*顯示單鏈表l中存儲的學生記錄，內容為student結構中定義的內容*/{Node *p;p=l->next; /*l存儲的是單鏈表中頭結點的指針，該頭結點沒有存儲學生信息，指針域指向的后繼結點才有學生信息*/if(!p)  /*p==NULL,NUll在stdlib中定義為0*/{  printf("/n=====>Not student record!/n");  getchar();  return;}printf("/n/n");printheader(); /*輸出表格頭部*/while(p)    /*逐條輸出鏈表中存儲的學生信息*/{  printdata(p);  p=p->next;  /*移動至下一個結點*/  printf(HEADER3);}getchar();}

3）查詢模塊

通過學號或者姓名查詢信息，這里需要指針的基礎比較扎實了，初學者可以慢慢來，看不懂也沒關系，可以先跟著注釋以及書上的知識比對著來。

Node* Locate(Link l,char findmess[],char nameornum[]){Node *r;if(strcmp(nameornum,"num")==0) /*按學號查詢*/{  r=l->next;  while(r)  {   if(strcmp(r->data.num,findmess)==0) /*若找到findmess值的學號*/    return r;   r=r->next;  }}else if(strcmp(nameornum,"name")==0)  /*按姓名查詢*/{  r=l->next;  while(r)  {   if(strcmp(r->data.name,findmess)==0)    /*若找到findmess值的學生姓名*/    return r;   r=r->next;  }}return 0; /*若未找到，返回一個空指針*/}void Qur(Link l) /*按學號或姓名，查詢學生記錄*/{int select; /*1:按學號查，2：按姓名查，其他：返回主界面（菜單）*/char searchinput[20]; /*保存用戶輸入的查詢內容*/Node *p;if(!l->next) /*若鏈表為空*/{  system("cls");  printf("/n=====>No student record!/n");  getchar();  return;}system("cls");printf("/n     =====>1 Search by number  =====>2 Search by name/n");printf("      please choice[1,2]:");scanf("%d",&select);if(select==1)   /*按學號查詢*/ {  stringinput(searchinput,10,"input the existing student number:");  p=Locate(l,searchinput,"num");/*在l中查找學號為searchinput值的節點，并返回節點的指針*/  if(p) /*若p!=NULL*/  {   printheader();   printdata(p);   printf(END);   printf("press any key to return");   getchar();  }  else   Nofind();   getchar();}else if(select==2) /*按姓名查詢*/{  stringinput(searchinput,15,"input the existing student name:");  p=Locate(l,searchinput,"name");  if(p)  {   printheader();   printdata(p);   printf(END);   printf("press any key to return");   getchar();  }  else   Nofind();   getchar();}else  Wrong();  getchar();  }

4）輸入模塊

輸入字符串或者分數。

/*輸入字符串，并進行長度驗證(長度lens)printf("/n exceed the required length! /n"); /*進行長度校驗，超過lens值重新輸入*/     }while(strlen(n)>lens);   strcpy(t,n); /*將輸入的字符串拷貝到字符串t中*/}/*輸入分數，0<＝分數<＝100)*/int numberinput(char *notice){  int t=0;   do{      printf(notice);  /*顯示提示信息*/      scanf("%d",&t);  /*輸入分數*/      if(t>100 || t<0) printf("/n score must in [0,100]! /n"); /*進行分數校驗*/   }while(t>100 || t<0);   return t;}

5）增加模塊

增加學生記錄，注釋已經很清楚了

/*增加學生記錄*/void Add(Link l){Node *p,*r,*s;  /*實現添加操作的臨時的結構體指針變量*/char ch,flag=0,num[10];r=l;s=l->next;system("cls");Disp(l); /*先打印出已有的學生信息*/while(r->next!=NULL)  r=r->next; /*將指針移至于鏈表最末尾，準備添加記錄*/while(1) /*一次可輸入多條記錄，直至輸入學號為0的記錄結點添加操作*/{ while(1) /*輸入學號，保證該學號沒有被使用，若輸入學號為0，則退出添加記錄操作*/{  stringinput(num,10,"input number(press "0"return menu):"); /*格式化輸入學號并檢驗*/  flag=0;  if(strcmp(num,"0")==0) /*輸入為0，則退出添加操作，返回主界面*/      {return;}  s=l->next;    while(s) /*查詢該學號是否已經存在，若存在則要求重新輸入一個未被占用的學號*/    {      if(strcmp(s->data.num,num)==0)      {       flag=1;       break;       }     s=s->next;    }  if(flag==1) /*提示用戶是否重新輸入*/     {  getchar();        printf("=====>The number %s is not existing,try again?(y/n):",num);        scanf("%c",&ch);        if(ch=="y"||ch=="Y")         continue;        else          return;      }     else      {break;}  }    p=(Node *)malloc(sizeof(Node)); /*申請內存空間*/  if(!p)   {      printf("/n allocate memory failure "); /*如沒有申請到，打印提示信息*/      return ;             /*返回主界面*/   }  strcpy(p->data.num,num); /*將字符串num拷貝到p->data.num中*/  stringinput(p->data.name,15,"Name:");  p->data.cgrade=numberinput("C language Score[0-100]:"); /*輸入并檢驗分數，分數必須在0－100之間*/  p->data.mgrade=numberinput("Math Score[0-100]:");   /*輸入并檢驗分數，分數必須在0－100之間*/  p->data.egrade=numberinput("English Score[0-100]:"); /*輸入并檢驗分數，分數必須在0－100之間*/  p->data.total=p->data.egrade+p->data.cgrade+p->data.mgrade; /*計算總分*/  p->data.ave=(float)(p->data.total/3);  /*計算平均分*/  p->data.mingci=0;  p->next=NULL; /*表明這是鏈表的尾部結點*/  r->next=p;  /*將新建的結點加入鏈表尾部中*/  r=p;  saveflag=1;  }     return ;}

6）刪除模塊

刪除學生記錄

/*刪除學生記錄：先找到保存該學生記錄的節點，然后刪除該節點*/void Del(Link l){int sel;Node *p,*r;char findmess[20];if(!l->next){ system("cls");  printf("/n=====>No student record!/n");  getchar();  return;}system("cls");Disp(l);printf("/n        =====>1 Delete by number       =====>2 Delete by name/n");printf("       please choice[1,2]:");scanf("%d",&sel);if(sel==1){  stringinput(findmess,10,"input the existing student number:");  p=Locate(l,findmess,"num");  if(p)  /*p!=NULL*/  {   r=l;   while(r->next!=p)    r=r->next;   r->next=p->next;/*將p所指節點從鏈表中去除*/   free(p); /*釋放內存空間*/   printf("/n=====>delete success!/n");   getchar();   saveflag=1;  }  else   Nofind();   getchar();}else if(sel==2) /*先按姓名查詢到該記錄所在的節點*/{  stringinput(findmess,15,"input the existing student name");  p=Locate(l,findmess,"name");  if(p)  {   r=l;   while(r->next!=p)    r=r->next;   r->next=p->next;   free(p);   printf("/n=====>delete success!/n");   getchar();   saveflag=1;  }  else   Nofind();   getchar();}else  Wrong();  getchar();}/*修改學生記錄。先按輸入的學號查詢到該記錄，然后提示用戶修改學號之外的值，學號不能修改*/void Modify(Link l){Node *p;char findmess[20];if(!l->next){ system("cls");  printf("/n=====>No student record!/n");  getchar();  return;}system("cls");printf("modify student recorder");Disp(l);stringinput(findmess,10,"input the existing student number:"); /*輸入并檢驗該學號*/p=Locate(l,findmess,"num"); /*查詢到該節點*/if(p) /*若p!=NULL,表明已經找到該節點*/{  printf("Number:%s,/n",p->data.num);  printf("Name:%s,",p->data.name);  stringinput(p->data.name,15,"input new name:");  printf("C language score:%d,",p->data.cgrade);  p->data.cgrade=numberinput("C language Score[0-100]:");  printf("Math score:%d,",p->data.mgrade);  p->data.mgrade=numberinput("Math Score[0-100]:");  printf("English score:%d,",p->data.egrade);   p->data.egrade=numberinput("English Score[0-100]:");  p->data.total=p->data.egrade+p->data.cgrade+p->data.mgrade;  p->data.ave=(float)(p->data.total/3);  p->data.mingci=0;  printf("/n=====>modify success!/n");  Disp(l);  saveflag=1;}else  Nofind();  getchar();}

7）插入模塊

/*插入記錄:按學號查詢到要插入的節點的位置，然后在該學號之后插入一個新節點。*/void Insert(Link l){   Link p,v,newinfo; /*p指向插入位置，newinfo指新插入記錄*/   char ch,num[10],s[10];  /*s[]保存插入點位置之前的學號,num[]保存輸入的新記錄的學號*/   int flag=0;   v=l->next;   system("cls");   Disp(l);   while(1)   { stringinput(s,10,"please input insert location  after the Number:");     flag=0;v=l->next;     while(v) /*查詢該學號是否存在，flag=1表示該學號存在*/     {      if(strcmp(v->data.num,s)==0)  {flag=1;break;}          v=v->next;     }      if(flag==1)        break; /*若學號存在，則進行插入之前的新記錄的輸入操作*/     else     {  getchar();        printf("/n=====>The number %s is not existing,try again?(y/n):",s);        scanf("%c",&ch);        if(ch=="y"||ch=="Y")         {continue;}        else          {return;}      }   }  /*以下新記錄的輸入操作與Add()相同*/  stringinput(num,10,"input new student Number:");  v=l->next;  while(v)  {   if(strcmp(v->data.num,num)==0)   {    printf("=====>Sorry,the new number:"%s" is existing !/n",num);    printheader();    printdata(v);    printf("/n");    getchar();    return;   }   v=v->next;  }    newinfo=(Node *)malloc(sizeof(Node));  if(!newinfo)   {      printf("/n allocate memory failure "); /*如沒有申請到，打印提示信息*/      return ;             /*返回主界面*/   }  strcpy(newinfo->data.num,num);  stringinput(newinfo->data.name,15,"Name:");  newinfo->data.cgrade=numberinput("C language Score[0-100]:");  newinfo->data.mgrade=numberinput("Math Score[0-100]:");  newinfo->data.egrade=numberinput("English Score[0-100]:");  newinfo->data.total=newinfo->data.egrade+newinfo->data.cgrade+newinfo->data.mgrade;  newinfo->data.ave=(float)(newinfo->data.total/3);  newinfo->data.mingci=0;  newinfo->next=NULL;  saveflag=1; /*在main()有對該全局變量的判斷，若為1,則進行存盤操作*/  /*將指針賦值給p,因為l中的頭節點的下一個節點才實際保存著學生的記錄*/  p=l->next;  while(1)   {     if(strcmp(p->data.num,s)==0) /*在鏈表中插入一個節點*/      {        newinfo->next=p->next;        p->next=newinfo;        break;       }      p=p->next;    }   Disp(l);   printf("/n/n");   getchar();}

8）統計模塊

?/*統計該班的總分第一名和單科第一,和各科不及格人數*/void Tongji(Link l){Node *pm,*pe,*pc,*pt; /*用于指向分數最高的節點*/Node *r=l->next;int countc=0,countm=0,counte=0; /*保存三門成績中不及格的人數*/if(!r){ system("cls");  printf("/n=====>Not student record!/n");  getchar();  return ;}system("cls");Disp(l);pm=pe=pc=pt=r;while(r){  if(r->data.cgrade<60) countc++;  if(r->data.mgrade<60) countm++;  if(r->data.egrade<60) counte++;  if(r->data.cgrade>=pc->data.cgrade)    pc=r;  if(r->data.mgrade>=pm->data.mgrade)    pm=r;  if(r->data.egrade>=pe->data.egrade)    pe=r;  if(r->data.total>=pt->data.total)      pt=r;  r=r->next;}printf("/n------------------------------the TongJi result--------------------------------/n");printf("C Language<60:%d (ren)/n",countc);printf("Math      <60:%d (ren)/n",countm);printf("English   <60:%d (ren)/n",counte);printf("-------------------------------------------------------------------------------/n");printf("The highest student by total   scroe   name:%s totoal score:%d/n",pt->data.name,pt->data.total);printf("The highest student by English score   name:%s totoal score:%d/n",pe->data.name,pe->data.egrade);printf("The highest student by Math    score   name:%s totoal score:%d/n",pm->data.name,pm->data.mgrade);printf("The highest student by C       score   name:%s totoal score:%d/n",pc->data.name,pc->data.cgrade);printf("/n/npress any key to return");getchar();}/*利用插入排序法實現單鏈表的按總分字段的降序排序，從高到低*/void Sort(Link l){Link ll;Node *p,*rr,*s;int i=0;if(l->next==NULL){ system("cls");  printf("/n=====>Not student record!/n");  getchar();  return ;}ll=(Node*)malloc(sizeof(Node)); /*用于創建新的節點*/if(!ll)   {      printf("/n allocate memory failure "); /*如沒有申請到，打印提示信息*/      return ;             /*返回主界面*/   }ll->next=NULL;system("cls");Disp(l);  /*顯示排序前的所有學生記錄*/p=l->next;while(p) /*p!=NULL*/{  s=(Node*)malloc(sizeof(Node)); /*新建節點用于保存從原鏈表中取出的節點信息*/  if(!s) /*s==NULL*/   {      printf("/n allocate memory failure "); /*如沒有申請到，打印提示信息*/      return ;             /*返回主界面*/   }  s->data=p->data; /*填數據域*/  s->next=NULL;    /*指針域為空*/  rr=ll;  /*rr鏈表于存儲插入單個節點后保持排序的鏈表，ll是這個鏈表的頭指針,每次從頭開始查找插入位置*/  while(rr->next!=NULL && rr->next->data.total>=p->data.total)   {rr=rr->next;} /*指針移至總分比p所指的節點的總分小的節點位置*/  if(rr->next==NULL)/*若新鏈表ll中的所有節點的總分值都比p->data.total大時，就將p所指節點加入鏈表尾部*/     rr->next=s;  else /*否則將該節點插入至第一個總分字段比它小的節點的前面*/  {   s->next=rr->next;   rr->next=s;  }   p=p->next; /*原鏈表中的指針下移一個節點*/ }   l->next=ll->next; /*ll中存儲是的已排序的鏈表的頭指針*/   p=l->next;           /*已排好序的頭指針賦給p，準備填寫名次*/   while(p!=NULL)  /*當p不為空時，進行下列操作*/   {      i++;       /*結點序號*/      p->data.mingci=i;   /*將名次賦值*/      p=p->next;   /*指針后移*/   }Disp(l);saveflag=1;printf("/n    =====>sort complete!/n");}?

9）數據保存

/*數據存盤,若用戶沒有專門進行此操作且對數據有修改，在退出系統時， 會提示用戶存盤*/void Save(Link l){FILE* fp;Node *p;int count=0;fp=fopen("c://student","wb");/*以只寫方式打開二進制文件*/if(fp==NULL) /*打開文件失敗*/{  printf("/n=====>open file error!/n");  getchar();  return ;}p=l->next;while(p){  if(fwrite(p,sizeof(Node),1,fp)==1)/*每次寫一條記錄或一個節點信息至文件*/  {    p=p->next;   count++;  }  else  {   break;  }}if(count>0){  getchar();  printf("/n/n/n/n/n=====>save file complete,total saved"s record number is:%d/n",count);  getchar();  saveflag=0;}else{system("cls"); printf("the current link is empty,no student record is saved!/n"); getchar(); }fclose(fp); /*關閉此文件*/}

四、總結

好了，這樣一個《學生成績管理系統》就完成了，代碼有點多，我開始寫的時候也琢磨了很久，單純了這么給出代碼你們能不能理解，所以為此我加了非常多的注釋以方便大家的理解，文中說的那些模塊本來想寫點東西的，但無奈文筆匱乏，沒辦法希望大家理解，也希望大家可以耐心的看完，而非簡單說拿去運行不行就罵UP主這的那得，我希望的是大家都可以真真實實的學到知識，并從中感受到編程的快樂。好了，總得來說還是得感謝大家，在這里希望可以得到大家小小的關注，非常感謝！

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?后續UP主還會發布更多的項目源碼以及學習資料，希望大家可以持續關注，有什么問題可以回帖留言。想要C/C++學習資料以及其他項目的源碼的可以加群【1083227756】了解。想要對程序員的未來發展有興趣的可以關注微信公眾號：【狐貍的編碼時光】，希望和大家一起學習進步！！！

視頻講解

當然忘不了最重要的事，需要視頻講解的同學，可以點擊下方鏈接，講得很詳細，也希望大家可以耐心的觀看，不要吝嗇一鍵三連啦！

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