資訊專欄INFORMATION COLUMN
摘要：這個專欄將涉及到篇文章，從本篇的總綱，到最后的總結(jié)案例分析，通過針對定位適應(yīng)發(fā)展轉(zhuǎn)型平衡職場中的五大典型問題進行剖析，不僅僅有真實的案例，更有咨詢和診斷的過程，也有具體使用的工具和定量的分析，文中通過以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)，有趣，有用可實操。
隨著智能設(shè)備的普及，前端開發(fā)這個行業(yè)炙手可熱，各種培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般的出現(xiàn)，一批又一批的前端求職者涌入市場，同時由于市場的發(fā)展，大量的初創(chuàng)企業(yè)銷聲匿跡，市場日趨飽和，企業(yè)不斷的感慨用人貴，招人不易，留人更難。另一方面，大量的求職者奔向這個市場，良莠不齊的人才攪動著市場，一窩蜂涌進來以后發(fā)現(xiàn)之前的各種美好并非如此，面試被一次次的刷掉，工作大量加班，依然完不成工作，即使工作了一段時間，也遠不像自己最初憧憬進入時候的美好，倍感迷茫。而大量的成熟職業(yè)者，在企業(yè)996（朝九晚九，六天工作制度）和低成本求職者的雙重擠壓下筋疲力盡，跳槽或者轉(zhuǎn)型都無從下手，一方面堅信自己的能力，一方面又懷疑著人生……
開發(fā)這個被人看作錢多話少死得早的職業(yè)，這個被認為是高腦力高薪的職業(yè)，這個有被人們稱作屌絲最多的職業(yè)，這些職業(yè)的求職者們該何去何從？
列夫·托爾斯泰說過，“世界上的幸福都是一樣的，而不幸的人卻各有各的不幸”，那么我們看看不同的IT人士的掙扎迷茫點在哪。以下都是我的真實學(xué)生，做過詳盡咨詢的案例。
林某，一般專科計算機系畢業(yè)，找工作半年后無果，開始參加前端培訓(xùn)，3個月培訓(xùn)后找到工作，但是工作內(nèi)容和培訓(xùn)內(nèi)容不是很相符，只是做一些低層次打雜工作，感覺學(xué)不到東西，又不敢辭職，想先混點經(jīng)驗再找工作，不知道自己下一份工作是什么樣子的，該學(xué)習(xí)什么無從入手。
孫某，設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，在公司工作一年時間，覺得設(shè)計每天對待客戶和同事很繁瑣，而且感覺自己美感不足，又無素描繪畫天賦，轉(zhuǎn)入開發(fā)部門，一年多工作，發(fā)現(xiàn)軟件開發(fā)并不象朋友說的一樣可以自己多帶帶帶著耳機獨立完成任務(wù)，感覺被新技術(shù)折磨的各種頭大，新技術(shù)層出不窮學(xué)習(xí)越來越疲憊，各種bug和測試人員沖突不斷，加班加點沒有個人生活，想學(xué)習(xí)卻學(xué)不進去，甚至不知道自己一年后會不會依然從事這個行業(yè)。
張某，科班計算機專業(yè)畢業(yè)，工作四年，月薪15k，一線開發(fā)項目組長，手下帶著一個工作一年的同事和一個實習(xí)生。技術(shù)和公司業(yè)務(wù)邏輯熟練，有公司和獵頭拋出橄欖枝條件優(yōu)厚，有過一次失敗的跳槽經(jīng)歷，浪費了一年時間。感覺老板雖然重視卻行業(yè)沒有成長空間，不敢跳槽也不知道外面行業(yè)情況，同時老板任務(wù)高，手下出活慢，考慮徹底轉(zhuǎn)管理，又擔(dān)心轉(zhuǎn)管理崗后自己的技術(shù)優(yōu)勢荒廢。熱衷于社交和各種學(xué)習(xí)充電，花了很多錢學(xué)了一大堆用不上的東西，迷惘未來出路。
李某，工作8年，30歲，公司研發(fā)經(jīng)理，公司骨干，每天醒著的時間都在工作，后公司創(chuàng)業(yè)全年無利潤，談過一個女朋友由于完全沒有個人生活分手，糾結(jié)是否重新回到公司工作或者是否繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，各方面花費非常大，雖然賺的很多卻存下很少，倍感感情和事業(yè)雙重壓力。
以上這些問題都是IT人士在職業(yè)生涯中的典型問題，涉及到了定位、適應(yīng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、平衡各個階段，
有些學(xué)生連切圖時候關(guān)閉圖層顯示獲取透明圖都不會，卻非常努力的學(xué)習(xí)著后臺的東西，而且每天熬夜看視頻，非常努力辛苦。
有些學(xué)生僅僅是因為聽說這個行業(yè)很好，就進入，然后各種糾結(jié)，如何選擇未來的道路。
有些學(xué)生遇到新技術(shù)各種使用和炫酷，對公司的產(chǎn)品和技術(shù)卻不能很好的融合。
有些學(xué)生雖然已經(jīng)身兼管理，卻不停的做著切圖和一些非常基礎(chǔ)零碎的工作，試圖所有問題都通過技術(shù)解決，勢必躬親，他也想放手，放手就出亂子。所以越來越累。
方向不對，努力白費。如何讓IT人士解決定位、適應(yīng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、平衡等一系列典型職業(yè)發(fā)展問題，助理IT人士事業(yè)新發(fā)展，這就是我寫這個專欄的理由。
這個專欄將涉及到6篇文章，從本篇的總綱，到最后的總結(jié)案例分析，通過針對定位、適應(yīng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、平衡職場中的五大典型問題進行剖析，不僅僅有真實的案例，更有咨詢和診斷的過程，也有具體使用的工具和定量的分析，文中通過以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)，有趣，有用可實操。
通過專欄文章的學(xué)習(xí)，以思維導(dǎo)圖為主要工具，從思維層面根本解決問題，讓閱讀者撥開迷霧，找準(zhǔn)定位，合理發(fā)展，順利轉(zhuǎn)型，高效平衡。真正實現(xiàn)一張思維導(dǎo)圖玩轉(zhuǎn)職場生活。
系列文章內(nèi)容：
1.北方更冷的城鎮(zhèn)，是你要的嗎？
2.講個笑話：我想找一份理想的工作
3.糾結(jié)的刺,當(dāng)專家遇到管理者
4.搬磚和抱你，我該如何抉擇？
5.女孩，北京的你如此美麗！
唐僧也是在取經(jīng)的路上才遇見的孫悟空，你并不需要準(zhǔn)備什么，你需要的僅僅出發(fā)而已！
跟不屈不撓的人一起走，走的更遠的可能性大些，你要一起么？
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摘要：本文是對實驗課上講解的面向硬件電路的設(shè)計思維的總結(jié)，結(jié)合數(shù)字邏輯課本，進行提煉和整理。可見阻塞賦值描述時序電路有風(fēng)險。本文是對實驗課上講解的面向硬件電路的設(shè)計思維的總結(jié)，結(jié)合數(shù)字邏輯課本，進行提煉和整理。主要來源是課件與本人整理，部分參考了網(wǎng)絡(luò)大佬的博客。本文主要介紹不同于之前軟件設(shè)計思維的硬件設(shè)計思維，從非阻塞賦值、并行、面積速度轉(zhuǎn)換、同步電路設(shè)計原則、模塊劃分設(shè)計、if-case對比等方...
摘要：第三部分它的出現(xiàn)吧，我自己感覺就好像是程序員的一種偏執(zhí)，就是我不喜歡我無法控制的東西，我需要一個工具，來控制我寫好的頁面，因此出現(xiàn)了。總述 我對于網(wǎng)頁這部分的理解吧，對于靜態(tài)網(wǎng)頁來說，無非分為三部分：第一部分、HTML，第二部分、CSS，第三部分、JavaScript（這部分暫且放一邊）。這倆個給我的第一印象就是，這你妹的都是一串串英文字母啊！一大堆的標(biāo)簽，頭疼...但是如果我們仔...
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