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摘要：目前，京東云助力教育版落地，可提供等編程語言的學習。而這幾種語言也是專門針對適齡兒童的教育而選擇的，便于學生通過積木式的可視化過程進行學習。點擊京東云可了解更多信息。讓每一個小孩，都可以在成長過程中輕松快樂，添碼行空。
當然是
Minecraft教育版！
一款可以讓小朋友在玩游戲的過程中學習編程的軟件！
Minecraft的創始人Markus Persson出生于貧苦家庭，在他7歲的時候，他們全家搬到了斯德哥爾摩。并且，父親給他買了一臺128家用電腦，Persson訂閱了一份電腦雜志，上邊有一些代碼。
從那時起，他就開始嘗試做一些有趣的小游戲。過程中他發現，如果自己改變一些代碼，游戲就會變化或崩潰。他說，自己就是那么開始學會寫代碼的，懂得的編程語言有Basic、Pascal、C、C++、Java和ActionScript，其中最喜歡的編程語言是Java和C++的綜合。
從游戲、好奇與代碼中，探索著世界。
2009年，在Persson獨自在自己于斯德哥爾摩（斯德哥爾摩還被稱作：獨立游戲之鄉）的公寓編寫出了Minecraft的最初版本，這大概只花了他一周的時間。
Minecraft本身這個游戲的特殊點在于他的玩家群體具有不同尋常的持久力與生命力，這一點是其它任何同種類的游戲無法比擬的。Minecraft是一款沙盒游戲，雖說游戲畫面看上去相對簡陋，但卻如樂高一般，一草一木乃至大地都可供玩家進行改變。
Minecraft 于2009年推出，不久后就已經有老師將游戲引入了課堂，他們會用 Minecraft 設計歷史課，教語文課，探討數學、物理、計算機科學等許多學科。2014年9月，微軟花費25億美元收購Minecraft的開發商Mojang，2016年1月，又將Teacher Gaming LLC所開發的教育版MinecraftEdu收入囊中。
Minecraft群體之中，那些日以夜繼勞作的建筑團隊對于整個Minecraft整體氛圍的建設起到不可小覷的作用。在國內的一些視頻網站上，我們經常能夠看到有很多關于Minecraft的建筑視頻，這些都是出自那些建筑團隊（有些是個人）之手。大部分他們僅僅是學生，利用他們自己的課余時間來參與這些龐大的建筑工程。
以上，都是學生游戲玩家通過編程以及游戲中的小插件進行制作的，簡直不要太精彩！
為了培養學生具備在數字化時代成就不凡的各項技能，Minecraft教育版是專為教育環境設計的版本。通過將Minecraft的創造性和沉浸式環境帶入課堂，為K12教育工作者提供跨學科的標準內容和課堂教學功能，為學生提供多人協作、激發創造里的侵入式STEAM學習環境，以寓教于樂的形式探索工程、歷史等諸多學科的奧秘，并幫助學生提高解決問題的能力。
目前，京東云助力《Minecraft 教育版》落地，可提供Python、JavaScript、MakeCode、Tynker等編程語言的學習。
而這幾種語言也是專門針對適齡兒童的教育而選擇的，便于學生通過積木式的可視化過程進行學習。
關于Minecraft，大家看到最多的夸贊應該就是開放、開放、還是開放。技術上是開放的，通過先寫一些代碼，開發一個大概框架，然后調整，從來不會把規則定死了。Minecraft最開始是一個斜視角等角視圖游戲，最后不斷調整，通過玩家們的建設，打造了無數個不同面貌的“世界”。
模式上也是開放的，他事先不會設定任何固定的模式或者有什么特定的計。一方面盡量讓玩家參與到游戲的設計當中，讓他們對游戲的畫面或者功能提出建議。有時候，用戶會挑出你已有的毛病或者告訴你游戲將要出現的毛病。另一方面，這樣的方式也方便自己添加一些時不時蹦出來的靈感。
Minecraft的教育版依舊沒有違背這一堅持，在教學模式、學生自行探索上，都給予了極大的空間。
也許是因為Persson童年的經歷，他了解沉浸于烏托邦中的快樂，也了解成長過程中的疼痛。Minecraft的教育版更像是一個無聲的祝愿，給還沒長大的孩子們搭建了一個對學習、探索、差異都足夠友好和開放的烏托邦。
**京東云助力《Minecraft》教育版落地中國。點擊“京東云”可了解更多信息。
讓每一個小孩，都可以在成長過程中輕松快樂，“添碼行空”。**
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